
|
|
Название книги: Реализм А. П. Чехова второй половины 80-х годов Авторы: Громов Леонид Жанры: Языкознание, иностранные языки, Биографии и Мемуары, Критика Файл: TrumanLib/RU/ru_Г01/Громов - Реализм А. П. Чехова второй половины 80-х годов.fb2 Размер файла: 474Кб. Дата правки: 2009-10-23 Дубликаты книги: Реализм А. П. Чехова второй половины 80-х годов (1шт.) |
|
Доцент Ростовского университета Л. П. Громов в книге 'Реализм А. П. Чехова второй половины 80-х годов', исследуя произведения и письма Чехова 1886-1889 годов, приходит к выводу, что вторая половина 80-х годов - важный этап в творческой биографии писателя. Это период становления зрелого художника и мыслителя, период страстных идейных, философских, эстетических исканий, период глубоких раздумий о социальных контрастах жизни, о Родине, о народе, о смысле человеческой жизни. Это новый период в творческой деятельности писателя, когда Чехов создавал ряд глубоких по идейному, философскому содержанию и по художественному мастерству произведений, среди которых находятся такие шедевры, как 'Степь' и 'Скучная история |
|
|
|
Название книги: Чехов в школе Авторы: Громов Леонид Жанры: Языкознание, иностранные языки, Критика Файл: TrumanLib/RU/ru_Г01/Громов - Чехов в школе.fb2 Размер файла: 221Кб. Дата правки: 2009-10-24 Дубликаты книги: Чехов в школе (1шт.) |
|
Кафедра русской и зарубежной литературы Таганрогского педагогического института считает, одной из главных задач - всестороннее изучение творчества нашего знаменитого земляка, великого русского писателя А. П. Чехова. Биография Антона Павловича, его личность, произведения дают богатый материал для научно-исследовательской работы. В предлагаемом сборнике ставится важная методическая задача - найти пути для творческого изучения в школе такого сложного и тонкого художника, каким является А. П. Чехов. Для решения отдельных вопросов методики изучения творчества писателя кафедра использует и ценный педагогический опыт таганрогских преподавателей литературы. Данный сборник является перовым шагом на пути исканий новых, более совершенных методов преподавания литературы в средней школе |
|